11/08/2016 15h53 - Actualizado 11/08/2016 15h53

Profesor de público estatal ha aprobado el trabajo en el 3er Congreso Nacional de Educación

El proyecto está dirigido a aumentar la concienciación sobre el uso sostenible de los productos que se desecha en el medio ambiente.
foto: revelación
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Proyecto une el arte y la sostenibilidad de la cultura científica, reciclaje de materiales desechados que lo haría.

Un proyecto destinado a aumentar la concienciación sobre el uso sostenible de los productos que se desecha en el medio ambiente, desarrollado y coordinado por el profesor de Artes de disciplina, Denise Rodrigues, con alumnos de 6 y 7 años de educación primaria del Instituto Amazónico de Educación (AIE), Fue aprobado para ser presentado en el Congreso Nacional de Educación tercero (Conedu), que tendrá lugar en Natal (RN), entre día 5 un 7 Octubre de este año.

El trabajo del maestro se titula "La basura de la metamorfosis en objetos artísticos: Arte y sostenibilidad en los grados 6º y 7º del Instituto de Educación de Amazonas (AIE)”. Además de haber sido aceptado en la tercera edición de Conedu, El trabajo también fue galardonado por la Ciencia en el Programa de la Escuela (PCE), desarrollado por el gobierno del estado de Amazonas en colaboración entre la Secretaría de Estado de Educación y Calidad de la Enseñanza (Seducción) y la Fundación de Investigación del Estado de Amazonas (Fapeam).

La obra cuenta con la participación de cuatro mozos: Marcos Peixoto, Marechal Trindade e Zyon Puga Rocha, tres con 11 años de edad y asistir al 6º año; además Marcella Wolfarth, de 13 años y asistir al 7º año. "El proyecto está en marcha y está destinado a contribuir a la concienciación del uso sostenible de los materiales que de otro modo serían descartados y la percepción del impacto causado por los residuos al medio ambiente. Todo este trabajo se desarrolla con alumnos de 6 y 7 años de escuela primaria de la AIE ", El profesor dijo Denise Rodrigues.

Aún de acuerdo con la enseñanza, el objetivo del proyecto es conseguir que los estudiantes a entender la relación entre el arte y la sostenibilidad de la cultura científica, Imprimir la sensibilización y el reciclaje de materiales de desecho que haría.

La aprobación es el reconocimiento
Para la gestión de la escuela, Shirley Souza, la aprobación del proyecto en el Congreso es el reconocimiento del trabajo bien hecho. "Nos do Pará AIE, esto es una prueba del trabajo que realizamos en la escuela y esto animará a más maestros para llevar a cabo este tipo de proyectos con los estudiantes, que son nuestro principal objetivo ", dijo.

este proyecto, Serán usados, en este trabajo, principios de la educación artística, ya que se caracteriza por ser una disciplina educativa que da oportunidades para que los estudiantes tengan acceso al arte como lenguaje expresivo y una manera de conseguir el conocimiento.

El proyecto se divide en 5 fases: lectura e interpretación; conciencia teórica; recolección de datos; talleres de sensibilización; y exposiciones. Estos talleres también se llevarán a cabo con algunos estudiantes sin subsidio, técnicas de reciclaje que serán utilizados para tener un nuevo diseño de materiales desechados.

Dentro de esta actividad, el maestro busca utilizar el enfoque triangular de "ver, hacer y disfrutar ", teoría utilizada para la práctica de la educación técnica desarrollada por el autor, Ana Mae Barbosa (pionero educador brasileño en la educación artística). En este taller, becarios proyecto serán los monitores y se están preparando para llevar a cabo este trabajo.

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