plan municipal para combatir el absentismo escolar de 2017 Se presenta en taller

Entre las estrategias adoptadas son las prácticas pedagógicas que utilizan utensilios de estímulo lúdicas realizadas por el equipo de multidisciplinario.
17/03/2017 12h25 - Actualizado 17/03/2017 12h25

foto: Nota de prensa / Semed


Que pretendía introducir nuevas estrategias para ayudar a reducir la tasa de abandono de los estudios, Comenzó el jueves (16), y termina mañana (17), el segundo taller "La lucha contra la evasión y la escuela de Atención Especializada importancia para la mejora de contenidos educativos". El logro es el Servicio Municipal de Centro Sociopsicopedagógico (Cemasp) Polo 3, en el este, adscrito al Departamento de Educación de la Ciudad (Semed).

Entre las estrategias adoptadas es el fomento de las prácticas pedagógicas que utilizan utensilios lúdicas realizadas por el equipo multidisciplinario del Centro Municipal con materiales reciclados, preparados para apoyar 177 escuelas atendidas por el centro. en ocasión, los profesionales de la agencia, Destacaron la zona de operaciones y la importancia del Centro en la recuperación de los estudiantes.

"La idea del taller de este año es mostrar nuevas perspectivas y estrategias de enseñanza, creado por nuestros expertos y todo el personal Cemasp ", dijo el coordinador del Centro Polo 3, Cecília Otto, añadiendo que todas las medidas encaminadas al éxito de la prueba de Brasil desde el año.

Una de las unidades se cumple el Centro Municipal de Educación Infantil (CMEI) Moacir Andrade que el año pasado, con el trabajo en equipo, Se las arregló para seguir asistiendo a las clases de ocho estudiantes que tenían dificultades para continuar los estudios. Para el gerente de CMEI, Carolina Chico Buarque, el trabajo de los profesionales es fundamental en el proceso de motivación y interversão de estudiantes, para cualquier situación, se alejan de las escuelas y que necesitan la ayuda de un trabajador social, psicólogos y logopedas.

"Sin esta asociación tendríamos mucha dificultad, porque más allá de la parte pedagógica, nuestros estudiantes necesitan una atención individualizada en ciertas especialidades que la escuela no puede ofrecer. Por eso, como gestora, Veo que Cemasp es esencial para las unidades de enseñanza de Semed ", recalcó.

El taller también asistieron jefes y administradores de la educación de las divisiones zonales del Distrito (DDZs) Oriental 1 mi 2. El trabajo de Cemasp Polo 3 en el lado este es esencial, de acuerdo con el gerente de Medio DDZ 1, Pedro Santarém, debido a la particularidad de la región y los estudiantes público atendido por la secretaría en esta esfera. "Es muy importante porque el administrador debe tener este apoyo en la recuperación de los estudiantes que faltan, someterse a las dificultades sociales y que necesitan un cuidado especial ", declarado.


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